Многие мамы и папы уверены, что лучшие книжки для малыша — это вечная классика (в первую очередь сказки Пушкина). На самом деле большинству дошкольников в них непонятна добрая половина слов, незнакомо большинство реалий, поэтому не стоит ждать, когда ребенок сможет по-настоящему оценить произведения величайшего российского поэта. Для этого ему необходимо накопить багаж исторических знаний и значительно расширить словарный запас. Когда вы подбираете книжку для ребенка, спросите себя, появится ли у него ясное понимание происходящего, поймет ли он в подробностях сюжет произведения. Если малышу не удастся воспринять книгу образно, она его не заинтересует.
Те же рекомендации относятся и к возрастному подбору игрушек (в том числе и развивающих игрушек). При покупке развивающих игрушек будьте предельно внимательны: они должны развивать малыша в определенный период его жизни, поэтому не упустите это соответствие - в противном случае вы просто зря потратите деньги, к тому же еще и без пользы.
СЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА
Порою даже очень опытной маме сложно разобраться в том, почему младенец плачет. Отличный способ выяснить, почему ребенок капризничает — проверить, что может его успокоить. Можете попробовать такие методы:
- Возьмите малыша на руки. Почти всем малышам нравится, когда их обнимает мама. Однако бывают, конечно, и такие, которые не любят, когда их держат крепко.
- Ласково поговорите с ребенком. Можете спеть ему песенку.
- Попробуйте занять чем-либо кроху: возможно, он просто-напросто скучает. Покажите ему новые игрушки, научите новым движениям.
- Если малыш устал, но в то же время перевозбужден, ему тяжело уснуть, попробуйте понять, что мешает ему успокоиться. Может быть, в комнате шумно или свет слишком яркий.
- Проверьте, не нужно ли сменить подгузник. Лучше всего менять подгузник перед кормлением или после него, после испражнения, перед сном и сразу же после пробуждения, а еще перед прогулкой.
|
ЭТО ФАКТ! Если ваш малыш непоседа, можно только порадоваться! В движении дети развивают координацию, обучаются управлять сенсорными ощущениями (обонянием, зрением, осязанием, слухом, вкусом). Именно они помогают малышам лучше ощущать себя и окружающее. |
{social}